心血管疾病是國人及全球死亡的頭號殺手，而動脈粥狀硬化症是誘發心血管疾病的重要危險因子；因此，如何藉由發現動脈粥狀硬化的致病機轉，找出幫助治療與診斷冠狀動脈疾病的方法，成為科學家研究心血管疾病的重要議題。本院細胞及系統醫學研究所裘正健特聘研究員、施佑宗博士後研究員及裘博士所帶領的跨領域研究團隊，對於血流力學是如何調控血管病生理乃至於動脈硬化症形成的分子機制解密，首次成功發現動脈硬化症重要的診斷與治療新穎分子標靶。這項傑出研究成果於2022年11月榮登國際頂尖期刊《歐洲心臟雜誌（European Heart Journal）》（影響係數為35.855），受到國際高度矚目，是為台灣在國際上極具特色且領先的科研領域。
「中風」如其名，發生時就如一陣風，說來就來；其英文為Stroke，意指如同突然被重擊一般的感覺，「中風」疾患突然的發生，且沒有事先的預兆。根據世界衛生組織的最新全球健康估計（Global Health Estimates, GHE）資料數據指出（2000至2019年）：在2019年，全球最主要的死亡原因（按死亡總人數排列）中，心血管疾病為第一大死亡原因，而中風則為第二大死亡原因[1]。
本院於2020年開始在國科會的支持下，積極推動科普教育，提供在地學子更多體驗生命科學的機會，啟發更多嶄新的視野與方向，借此善盡社會責任。為能拓展此活動嘉惠更多學子，前（2021）年首次將生醫醫衛相關科普主題製作成教學短片供各級學校教師在授課的過程中以播放短片方式為補充教材，強化教學效果。為符合創意性、知識性與娛樂性，本院特別舉辦院內科普攤位競賽活動，並優選主題拍攝成短片。片中演員皆為本院同仁、學生及眷屬義務幫忙，雖然有些生澀，但展現了本院同仁的熱情。本期電子報將介紹科普短片《不塑之客》瞭解塑膠微粒如何形成及傳播。
感謝各個學校和學生參賽者的用心，讓本院看到了無數的創意影片及podcast製作。希望透過此次的比賽，讓學生可以用自媒體方式自由創作科普相關作品！感謝每位參賽者的參與。
Youtube組別 / 國中組
第一名：AI助憶系統
第二名：「晶」妙絕倫
第三名：流言終結者
佳作：水片製作組
本院分子與基因醫學研究所許惠恒特聘研究員自2023年1月16日起到職並擔任本院副院長。許副院長學、經歷俱優。於1983年自國防醫學院醫學系畢業，在三軍總醫院（簡稱三總）完成內科住院醫師、內分泌新陳代謝科總醫師之訓練，取得內科專科與內分泌新陳代謝專科醫師資格。1987年赴美國史丹福大學醫學院臨床研究中心擔任臨床研究員兩年、1989年取得國防醫學院醫學科學研究所博士學位，後又取得國立臺灣大學醫務管理研究所碩士。許副院長於1996年轉任台中榮民總醫院（簡稱台中榮總）內分泌新陳代謝科主任，並歷任教學研究部主任、內科部主任、副院長及院長。接掌台中榮總院長6年，並續掌台北榮民總醫院院長1年。
精準健康照護計畫的發展為全球進步國家之發展重點，亦是本院持續協助衛生福利部共同建構重點項目之一。在過去十年中，台灣啟動了國家計畫，進行大規模的群體健康，以改善醫療保健系統的臨床實踐。這些精準醫學計畫的核心為能夠收集患者的臨床信息和基因組數據，並識別可指導患者管理的遺傳變異或突變，從而為患者提供優化的個人化藥物治療。台灣和亞洲國家是建立及提供慢性病診斷和治療的生物技術的絕佳場域。本院透過國際研討會所探討的主題，廣傳衛生福利部與國衛院此刻正在進行的國家級計畫的規劃與願景，期望未來能夠持續邁向精準醫療的新紀元。
本院於2020年開始在國科會的支持下，積極推動科普教育，提供在地學子更多體驗生命科學的機會，啟發更多嶄新的視野與方向，借此善盡社會責任。為能拓展此活動嘉惠更多學子，去（2021）年首次將生醫醫衛相關科普主題製作成教學短片供各級學校教師在授課的過程中以播放短片方式為補充教材，強化教學效果。為符合創意性、知識性與娛樂性，本院特別舉辦院內科普攤位競賽活動，並優選主題拍攝成短片。片中演員皆為本院同仁、學生及眷屬義務幫忙，雖然有些生澀，但展現了本院同仁的熱情。本期電子報將介紹科普短片《宰相肚裡能撐船》認識電容理論。
新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）疫情發展過程自2020年1月期間，國際間公布第一組新型冠狀病毒基因序列後，各國皆展開新型冠狀病毒基因層面的研究探討，特別是對於新型冠狀病毒的致病機轉，希望能藉由基因層面的深入探討尋求疫情控制的最佳手段。
國家衛生研究院為整合國內醫藥衛生相關研究工作及成果，提升我國醫藥衛生研究水準，即日起公開徵求113年度整合性醫藥衛生科技研究計畫，徵求之研究重點強調問題及任務導向，並希冀能與本院院內研究相輔相成，以有效解決國人重要醫藥衛生問題。
I. 徵求計畫類型
本院於2020年開始在國科會的支持下，積極推動科普教育，提供在地學子更多體驗生命科學的機會，啟發更多嶄新的視野與方向，借此善盡社會責任。為能拓展此活動嘉惠更多學子，去（2021）年首次將生醫醫衛相關科普主題製作成教學短片供各級學校教師在授課的過程中以播放短片方式為補充教材，強化教學效果。為符合創意性、知識性與娛樂性，本院特別舉辦院內科普攤位競賽活動，並優選主題拍攝成短片。片中演員皆為本院同仁、學生及眷屬義務幫忙，雖然有些生澀，但展現了本院同仁的熱情。本期電子報將介紹科普短片《觸摸生命密碼》瞭解DNA及其功能。
